14 Septembre 2002
Dans la symbolique religieuse, cette date correspond à celle de la croix glorieuse. Notre compréhension de la notion de croix est simple : porter un projet pour la gloire du Créateur. Année 2002, le contexte de l’école républicaine n’était pas comme celui d’aujourd’hui. La demande en éducation était grande devant des salles bondées parfois en double flux, des parents désespérés et une jeunesse motivée à s’instruire, se cultiver. Puisque c’est possible de participer à cette noble mission, celle d’instruire, nous avons franchi le pas. Un bon projet, est celui qui répond à des besoins, qui résout des problèmes, qui est utile, enseigne-t-on dans les cours d’entrepreneuriat.
Année 2002 donc, nous passions à l’action sur la base d’idées et de modèles longuement mûris. Des mobilisations faites, des études mises sur pied, des démarches administratives réalisées …tout ceci dans un esprit d’engagement, en sachant bien que c’est une mission pour la gloire du monde. Vic Intelligentsia était donc créé, pas dans un claquement de doigts ni par le Verbe comme à travers le fameux fiat lux ! Mais la magie s’était produite à travers cette lumière reçue, que nous diffusons. Fiat Lux ! : que la lumière soit ! Nous avions commencé avec le collège et le lycée technique, domaines où le besoin semble le plus cuisant (à l’époque-là) avant d’évoluer vers le lycée moderne en 2004 puis le primaire en 2014.
Nous avons 22 ans !
A l’ouverture, 164 apprenants occupèrent dans nos locaux. Et comme ça se dit, les bonnes actions parlent d’elles-mêmes. Aujourd’hui, nous sommes à 1 280 élèves (soit une croissance de 680%) après un pic de 1 500 il y a de cela quelques années. Nous ne nous exercerons pas ici à faire des effectifs cumulés. Peut-être qu’on fera le plein du stade de Kégué. Ah oui ! Avançons ! Cette dynamisme qui s’explique et s’inscrit dans l’ordre normal des choses traduit l’effort permanent d’hommes et femmes, qui travaillent et pensent des stratégies, pour le développement de Vic Intelligentsia. Nous leur savons gré. Nous profitons pour exprimer notre gratitude aux partenaires et amis qui avaient une fois porté et qui continuent par porter ce projet avec nous. Akpé nami !
Ces apprenants sont encadrés aujourd’hui par presque une centaine d’enseignants, dignes et fiers, qui adoptent une pédagogie respectueuse du programme et centrée sur l’apprenant. Ceux-ci incarnent le système input-output, qui permet d’avoir à l’issue de la chaine, des citoyens engagés et capables. A Vic Intelligentsia, nous formons l’humain pour un monde meilleur. Dieu nous y aide ! Notre travail est reconnu et félicité par les instances qui encadrent l’éducation nationale. Nous sommes lauréats de moult accessits (oeuvre coordonnée des enseignants et des apprenants, bien sûr) en l’occurrence la distinction (2e prix national) reçue pour le projet Une Ecole Intelligente proposée par le lycée technique.